è Primavera... svegliatevi bambine...
Con questo bel sole basta poco per essere di buon umore! Un po' di smalto rosa shocking, camicia, occhiali da sole e via a fare una bella passeggiata... io mi sono già dotata di scarpette estive... ieri ho fatto una gita a "scarpa mondo" e non ho resisto.... durerà questa Primavera?! Ho paura di averla gufata di brutto con questi acquisti!


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Ovviamente i piedoni in foto sono i miei, immortalati nella spledida cornice di casa mia!

Dagli Ugg foderati di pelo passo direttamente ai sandali... non ho mezze misure, ma d'altra parte... non ci son più le mezze stagioni!

PS in effetti, a voler fare il Piero Angela della situazione, c'è da dire che nel mediteranneo non sono mai esistite le mezze stagioni, nel nostro clima abbiamo solo estate e inverno con 2 brevi periodi di transizione da l'una all'altra.

Meglio fare e pentirsi che pentirsi di non aver fatto?


Premessa

L'adolescenza è un delicato periodo della vita che va dagli 11 ai 22 anni (circa) caratterizzato da massicci e repentini cambiamenti a livello cognitivo, emotivo, fisiologico, morfologico. Il nodo cruciale dell'adolescenza è acquisire un' identità e un'immagine di sè stabili attraverso la sperimentazione di più ruoli sociali. Nel periodo adolescenziale il conflitto è una condizione "fisiologica", il contrasto principale è tra bisogno di differenziazione/autonomia, per cui si moltplicano le relazioni sociali al di fuori della cerchia familiare, e bisogno di protezione che trattiene l'adolescente all'interno dei rapporti familiari.
L'adolescenza è una fase di sviluppo fondamentale che va vissuta nei modi e nei tempi giusti...
In questa fase la parola d'ordine è sperimetare! A volte però, per i motivi più svariati, alcune esperienze non vengono fatte con il risultato che la persona si porta dietro dei rimpianti... "ah! se avessi fatto l'interail!!"
é possibile recuperarle?! quali potrebbero essere le conseguenze?! Il presente progetto cerca di dare risposta a questi importanti quesiti.

Obiettivi

Il progetto è finalizzato al recupero delle esperienze adolescenziali perse per consentire uno sviluppo più armonioso della personalità e cancellare i rimpianti.

Attività

Fase 1: ciascun partecipante dovrà stilare una lista delle esperienze che intende recuperare, fino ad un massimo di 10.

Fase 2: colloquio con ciascun partecipante per ottenere il base-line.

Fase 3: ciascun partecipante si impegnerà a svolgere le attività elencate durante la fase 1.

Fase 4  (verifica dei risultati): al termine del progetto saranno svolti dei colloqui per accertare il raggiungimento degli obiettivi. Un altro colloquio sarà svolto dopo 6 mesi dalla fine del progetto per verificare come il cambiamento si è andato o meno stabilizzando nel tempo.

Tempi

Fase 1: ogni partecipante ha a disposizione 5 giorni per stilare la propria lista.

Fase 2: ogni colloquio avrà durata di 60 minuti.

Fase 3: ogni partecipante ha 3 anni di tempo per svolgere tutte le attività della lista.

Fase 4: ogni colloquio avrà durata di 60 minuti.

Costi

Le eventuali spese per la realizzazione delle esperienze sono totalmente a carico dei partecipanti.

Non vi sono costi ulteriori.

essere in proncinto di acquistare un paio di ugg stimola in me i famosi "pensieri a caso"...

stavolta voglio questi sono in super-saldo da Aladino causa rinnovo locali.

Di studiare per questo concorso non se ne parla... l'esame di stato mi ha succhiato via la voglia di studiare e ce ne vorrà prima che ricresca!

Se dopo 3 anni che lui ti ha lasciata non ti sei ancora ripresa forse è il caso che contatti un mio collega invece di ammorbarci con post insulsi e email!

Oddio... tra un po' inizia l'anno accademico a Hogwarts... non mi seno pronta!

Io non sono cattiva, sono sarcastica! E ultimamente un po' veggente... giocherò al superenalotto.

Questo 2009 per ora è "strano"...ma non ci lamentiamo... poteva essere disastroso!

PS so che mi odiate per aver messo di nuovo "the dark eternal night".